Уменьшение числа школьных предметов повысит эффективность освоения латвийского бюджета, заявил в интервью передаче «Утренняя панорама» президент Банка Латвии Илмар Римшевич, передает Delfi.
«У Латвии самый большой бюджет на образование, если сравнивать с остальными странами Европы. Мы абсолютно на первом месте. Вопрос скорее об эффективности его освоения», — считает Римшевич.
По его мнению, в латвийских школах слишком много школьных предметов, экономист называет цифру 21, в следствие чего происходит удорожание образовательного процесса в целом.
«Мы учим своих любимых детей слишком многому. Может быть, нужно учить меньшему числу предметов — тогда будет и меньше учителей, и меньше нагрузки, и денег больше останется», — предлагает президент Банка Латвии.
Ранее мнение о необходимости закрытия маленьких и «нерентабельных» школ высказывал председатель правления организации Nākotnes fonds, демограф Илмар Межс. Он отмечал, что таким образом можно будет решить проблему низких окладов педагогов. В небольших школах, считает демограф, учителя будут трудиться за маленькую зарплату, что в итоге не сохранит учебные заведения, так как количество учеников будет с каждым годом уменьшаться.
«Если в классе остается два-три ребенка, то такая школа вряд ли сможет долго продержаться. К тому же она обходится во много раз дороже, чем среднестатистическая школа», — пояснил Межс.
Тенденцию, о которой говорил демограф, 1 сентября подтвердил министр образования и науки Карлис Шадурскис. Он заявил, что в 80 латвийских школах обучается менее 50 детей, а в одной из школ числится всего двое учащихся.
Одновременно с закрытием школ в Латвии, минобразования планирует ввести норму количества детей на одного учителя. Будет введён коэффициент для сельских и других городских школ. 68 евро в месяц министерство образования будет тратить на одного школьника в Риге, 72 евро – на учеников в остальных городах Латвии.
